让环境说话，与幼儿互

                                                                                      ——2018光荣国际教育机构环境创设评比活动

---

2018-04-16

蒙台梭利曾说：“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中所吸取的东西，将融入自己的生命之中。”

环境是幼儿园潜移默化的教育者。发挥环境的作用，展现教育的功能；让环境能够有效的同孩子进行互动，发挥教育的最大资源。为了切实提高各园所环境创设水平，为孩子们营造温馨、健康、创意、安全的教育环境， 2018年4月13日光荣国际教育机构组织开展了幼儿园室内外学习环境创设的评比活动。

各园利用评比契机，教师齐动手，共同打造园所、班级及室外环境，充分利用空间，合理布局。主题墙、区角与户外活动场地等设计内容儿童化、游戏化、科学化，主题鲜明，各具特色。

创意的展现

温馨的园所环境

丰富的区角环境

符合孩子年龄特点的标识

家园联系栏中的互动

田园气息

富有童趣的户外环境

幼儿园的环境对幼儿起着潜移默化的影响，它并不是一成不变的，需要根据幼儿的发展不断的调整，通过此次活动促进了园所对环境育人的理解，同时也明确了环境教育的目的，我们会为了继续营造一个让孩子们发现、探索、表达的环境而努力！